Pascale Lefrancois
Affiliations: | Université de Montréal, Montréal, Canada |
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"Pascale Lefrancois"
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Thibeault J, Fleuret C, Lefrançois P. (2019) Développement de la compétence linguistique permettant l’accord du verbe en nombre à l’écrit chez des élèves de l’élémentaire en contexte minoritaire Canadian Journal of Applied Linguistics. 21: 19-45 |
Thibeault J, Lefrançois P. (2018) Exploration de l’évolution des commentaires métagraphiques relatifs à l’accord du verbe en nombre chez des élèves de la fin de l’élémentaire scolarisés dans le Sud-Ouest ontarien Canadian Modern Language Review-Revue Canadienne Des Langues Vivantes. 74: 575-602 |
Vincent F, Lefrançois P. (2016) Chercher à améliorer la compétence scripturale par l’enseignement du complément du nom Language and Literacy. 18: 148-170 |
Brissaud C, Chevrot JP, Lefrançois P. (2006) Les formes verbales homophones en /E/ entre 8 et 15 ans : contraintes et conflits dans la construction des savoirs sur une difficulté orthographique majeure du français Langue Francaise. 151: 74-93 |
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Lefrançois P, Armand F. (2003) The Role of Phonological and Syntactic Awareness in Second-Language Reading: The Case of Spanish-Speaking Learners of French. Reading and Writing. 16: 219-246 |
Lefrançois P. (2001) Le point sur les transferts dans l'écriture en langue seconde Canadian Modern Language Review-Revue Canadienne Des Langues Vivantes. 58: 223-245 |